תואר שני במנהל עסקים - ניהול ועניינים בינלאומיים

תוכנית זו היברידית בת 24 חודשים+ המועברת באנגלית על ידי פרופסורים בינלאומיים מ- HEC מונטריאול, בשיתוף עם פרופסורים מ- USEK, מספקת את גמישות הלימוד באמצעות למידה מקוונת בשילוב מפגשים בקמפוס (4 ימים בחודש).

במשך שנים, HEC מונטריאל שמרה על שותפות איתנה עם בית הספר לעסקים USEK (UBS) על ידי מתן תמיכה מוסדית באמצעות פעילויות כגון הדרכה של תוכניות מאמנים, פיתוח חומרי הוראה ושיתוף פעולה בכנסים וסמינרים.

HEC מונטריאל במבט חטוף

• HEC מונטריאל, שהוקמה בשנת 1907, היא בית הספר לעסקים הראשון בצפון אמריקה שמחזיק בשלוש ההסמכות היוקרתיות ביותר בחינוך לניהול: AACSB International, AMBA ו- EQUIS. HEC מונטריאל מכשירה 7,000 מנהלים ומנהלים בשנה.
• מדורגת בין בתי הספר לעסקים הטובים בעולם על פי פורבס, פייננשל טיימס, אמריקה אקונומיה ואקספנסיון.
• ממלא תפקיד מנהיגותי מרכזי במחקר בזכות 31 כיסאות המחקר שלו (כולל 23 יחידות מחקר והעברת ידע).
• מעסיקה יותר מ -290 מרצים המלמדים ביותר מ -100 תוכניות ניהול, החל מ- BBA ועד לתואר שלישי.
• לומדת יותר מ -14,000 סטודנטים, מתוכם 31% מגיעים מחו"ל.
• הינה רשת עסקית בעלת השפעה המורכבת מיותר מ -91,200 בוגרים ברחבי העולם.
• מציע גישה מרחוק לספריית העסקים הדו -לשונית הגדולה ביותר בקנדה.

ליבה משותפת

• BUS689 מתודולוגיית מחקר מקרה
• BUS500 שיטות מחקר כמותיות

התמחות

• מידע חשבונאי HEC550
• HEC540 מימון תאגידי בסיסי
• HEC555 אסטרטגיה עסקית
• HEC520 דגם תמיכת החלטות
• HEC510 יסודות הניהול
• HEC525 ניהול משאבי אנוש
• HEC680 ניהול בינלאומי
• שינוי ניהול HEC670
• HEC530 שיווק
• HEC675 תיאוריות ופרקטיקות של משא ומתן

אבן חן

• BUS 689 מתודולוגיית חקר מקרה
• BUS 500 שיטות מחקר כמותיות
• דוח אנליטי BUS 690

דיפלומה כפולה בניהול: תואר שני בניהול, שווה ערך לתואר DESS מ-HEC Montreal ו-MBA בניהול מ-USEK.

מטרת למידה 1: לבוגרים יהיו כישורים עסקיים ומנהיגותיים מתקדמים.

• מטרת למידה 1: זיהוי, ניתוח וסינתזה של בעיות עסקיות מורכבות בסביבה גלובלית.
• מטרת למידה 2. להציע מגוון פתרונות לבעיות עסקיות מורכבות.
• מטרת למידה 3. ארגן אחרים בצוותים כדי להשיג מטרות/משימות אסטרטגיות בפרק הזמן הנדרש.

מטרת למידה 2: לבוגרים יהיו יכולות קבלת החלטות אסטרטגיות.

• מטרת למידה 1. לזהות ולנתח פעולות אסטרטגיות בתחומים שונים של העסק.
• מטרת למידה 2. להציע, להבדיל ולסנתז פתרונות שונים לבעיות בתחומים שונים של העסק.

מטרת למידה 3: הבוגרים יהיו אחראיים מבחינה אתית וחברתית.

• מטרת למידה 1. לזהות ולנתח את הסוגיות האתיות השונות בסביבה עסקית.
• מטרת למידה 2. להציע פתרונות לסוגיות אתיות הקשורות לסביבה עסקית גלובלית.

יעד למידה 4: לבוגרים יהיו מיומנויות תקשורת אפקטיביות.

• מטרת הלמידה 1. לארגן, לכתוב ולבצע דוחות מקצועיים בעל פה ובכתב לעסקים בסביבה גלובלית.
• מטרת למידה 2. דיבור והצג באמצעות מיומנויות תקשורת מקצועיות וטכנולוגיה.