Copenhagen Business School

קרא את התיאור הרשמי

Copenhagen Business School (CBS) הוקם בשנת 1917. כיום, עם 20,000 סטודנטים ו -1,500 עובדים, הלמ"ס היא אחת מבתי הספר העסקיים הגדולים באירופה ואחת מ -8 האוניברסיטאות הדניות.

אִרגוּן

בראש הלמ"ס עומד הנשיא האחראי על דירקטוריון הלמ"ס. המועצה אחראית לשר המדע, לחדשנות ולהשכלה הגבוהה. מלבד הנשיא, יש שני דיקנים ומנהל אוניברסיטה. בהנהלה הבכירה הם אחראים לניהול השוטף של הלמ"ס.

אִסטרָטֶגִיָה

המוקד החדש של אסטרטגיית הלמ"ס הוא יזמות וחדשנות, תיק התוכניות ושיתוף הפעולה עם הקהילה העסקית והחברה. האסטרטגיה מוכנה כעת. זה יהיה להגדיר את קורס הלמ"ס מ 2017 הולך לפחות ארבע שנים.

ב -12 באוקטובר 2016, מועצת הלמ"ס נתנה את מלוא תמיכתה לאסטרטגיית הלמ"ס החדשה. האסטרטגיה היא אישור מחדש של "עסקים בחברה" אסטרטגיה מ 2011 אבל ההנהלה הבכירה בחרה את שלושת היוזמות השינוי החדש מ 2017-2020:

• יזמות וחדשנות
• תיק התוכניות של הלמ"ס
• שיתוף פעולה עם הקהילה העסקית והחברה

הכיוון האסטרטגי הכולל ברור: נחזק את מעמדנו כאוניברסיטה עסקית בין-תחומית רחבה, שתמיד תשמור על ההתמקדות בהשפעתנו על החברה ועל מחויבותנו לחקר ומחקר המבוסס על מחקר. אנו רוצים לתרום לחברה על ידי מציאת תשובות חדשות לאתגרים חברתיים באמצעות מחקר מעולה מבחינה אקדמית ואנו עוסקים בחברה באמצעות מערכות יחסים רב-צדדיות, אינטראקטיביות ומתמשכות המקשרות חשיבה אינטגרטיבית עם פרקטיקות חברתיות בדרכים המשלימות זו את זו.

זהות

הלמ"ס היא אוניברסיטה עסקית בינלאומית. עם הייחודיות של המגוון שלה, הלמ"ס משלבת אלמנטים מבתי ספר עסקיים קונבנציונליים ומודל "אוניברסיטה מלאה" - תמיד מתמקדת בהשפעתנו על החברה ומחויבות למחקר המבוסס על מחקר ומחקר. אנו ממלאים תפקיד מרכזי בדיון של מודלים עסקיים חדשניים ויזמיים, צורות ארגוניות בת קיימא ושיטות פעולה כלכליות במסגרת הניהול וההנהגה האחראים. אנו מטפחים רוח יזמית בתוך הלמ"ס ומעודדים רעיונות חדשים, פתוחים ליוזמה אישית וגמישים לנוכח הזדמנויות חדשות.

משימה

על הלמ"ס מוטלת אחריות מיוחדת להביא ידע וחשיבה לחברות וארגונים, לדור הבא של מנהיגים עסקיים, ולחברה כולה. התרומה העיקרית שלנו לובשת צורה של מחקר ומחקר המבוסס על מחקר. יש לנו מחויבות לחנך אנשים צעירים ומנוסים גם עבור עולם העסקים וגם עבור החברה על ידי מתן להם בסיס איתן של ידע ותובנות מהמחקר הבינלאומי העדכני ביותר לצורך יצירת ערך ופיתוח בר קיימא.

חָזוֹן

הלמ"ס שואפת להפוך לאוניברסיטה עסקית המובילה בעולם, המכירה בתפקיד החיוני של העסקים והמגזר הציבורי בעיצוב החברה, ובדרך שבה חשוב לעצב את התהליכים העסקיים ואת התהליכים בחברה. בלב ההתפתחות העתידית שלנו תהיה הכשרה של תלמידים המסוגלים לתרום עם חדשנות ויזמות לתעסוקה ברמה גבוהה, ויצירת מחקר שהוא גם אקדמי וגם תורם רבות למציאת תשובות חדשות לאתגרים חברתיים. התנאי המוקדם הוא עבודה מושכת, אחראית ומרתקת, הכוללת עובדים וסטודנטים ותקנים בינלאומיים ברמה גבוהה בכל מה שאנחנו עושים - וארגון בעל יכולת לשלב ולשתף פעולה עם החברה הסובבת.

איכות

הלמ"ס שואפת להבטיח איכות גבוהה בכל שירותיה

אבטחת איכות בלמ"ס כוללת את הפעילויות השוטפות הבאות:

• הסמכה בינלאומית (EQUIS, AMBA, AACSB)
• בנצ'מרק בינלאומי כפעילות חוזרת
• ביקורת עמיתים של מחלקות המחקר לפחות פעם אחת כל 5 שנים
• ההסמכה הלאומית התוכנית על ידי חקיקה דנית ACE דנמרק
• קורס ותכנית הערכה כפעילות סדירה בסוף כל רכיב

איכות ההוראה

איכות הלמידה של הלמ"ס כוללת את המרכיבים הבאים:

• נקה את מטרות הלמידה של התכנית וקורסים אינדיווידואלים, המתארים את יכולות התלמידים הצפויות בסוף התכנית
• תוכנית לימודים המשקפת את הידע הבינלאומי החדש בתחום הדיסציפלינות של התכנית
• מודלים פדגוגיים התומכים בהשגת מטרות הלמידה
• מדידה ומעקב אחר הגשמת מטרות הלמידה המתוכננות, עם משוב שוטף ושיטתי לועדת התכנון וכמובן
• שיח שיטתי עם בעלי עניין חיצוניים על מנת לאשר כי התוכנית שומרת על הצרכים של העסק והחברה
• צוות הוראה בעל יכולת אקדמית ופדגוגית להענקת הוראה מבוססת מחקר ברמה הגבוהה ביותר
• מינהל ומתקני קמפוס המשרתים בצורה אופטימלית את הלמידה וההתפתחות האישית של התלמידים